Etkinlik Yeri ve Programı
Etkinliğin Gerçekleştirileceği Yer: Etkinlik, İzmir Bakırçay Üniversitesi'nin konferans, sinema ve eğitim salonlarında gerçekleştirilecektir. Üniversitemizin bu salonları, modern ve teknolojik altyapıya sahip olup, etkinliğin verimli ve rahat bir şekilde gerçekleştirilmesine olanak tanıyacak şekilde düzenlenmiştir. Katılımcıların ihtiyaç duyabileceği tüm fiziksel olanaklar sağlanacak olup, eğitim süresince gerekli olan teknik ekipmanlar ve materyaller temin edilecektir.
Konaklama: Etkinlik, İzmir ili ile sınırlandırılmış lisans öğrencilerine yönelik olduğu için katılımcıların konaklamaya ihtiyaç duymayacakları öngörülmektedir. Bu nedenle konaklama hizmeti sağlanmayacaktır.
İaşe Desteği: Etkinlik süresince katılımcıların ve eğitmenlerin yeme ve içme ihtiyaçları karşılanacaktır. İaşe desteği kapsamında sağlanacak hizmetler aşağıdaki gibidir:
- Sabah Oturumları Öncesi ve Arada: Çay, kahve ve atıştırmalıklar.
- Öğle Yemeği: Etkinlik alanında katılımcılara öğle yemeği sunulacaktır.
- Öğleden Sonra Oturumları ve Arada: Çay, kahve ve atıştırmalıklar.
Bu düzenlemeler ile katılımcıların ve eğitmenlerin etkinlik süresince rahat ve verimli bir şekilde çalışabilmeleri için gerekli tüm ihtiyaçları karşılanacaktır.
Özetle:
- Etkinlik Yeri: İzmir Bakırçay Üniversitesi Konferans, Sinema ve Eğitim Salonları
- Konaklama: İzmir ili ile sınırlandırıldığı için konaklama ihtiyacı bulunmamaktadır. Sadece şehir dışından gelecek eğitmenler için gereklidir.
- İaşe Desteği: Sabah oturumlarından önce çay, kahve ve atıştırmalıklar; öğle yemeği; öğleden sonra çay, kahve ve atıştırmalıklar.
Bu düzenlemeler sayesinde etkinliğimizin sorunsuz bir şekilde gerçekleştirilmesi ve katılımcıların etkinlikten en yüksek verimi alması hedeflenmektedir.
- 1. Etkinlik Programı ve Bütçesi
|
SAAT/GÜN |
1. GÜN |
SAAT/GÜN |
2. GÜN |
SAAT/GÜN |
3. GÜN |
|
09:00 - 09:45 |
DERS ADI: Girişimcilik Nedir? |
09:00 - 09:45 |
DERS ADI: Proje Yönetimi Temelleri |
09:00 - 09:45 |
DERS ADI: Yaratıcı Düşünme Teknikleri |
|
EĞİTMEN: Tarık SEMİZ |
EĞİTMEN: Okan Bursa |
EĞİTMEN Ali Furkan KAMANLI |
|||
|
DERS KONUSU: Girişimcilik kavramı, Girişimci kimdir? Girişimcilik türleri DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Girişimcilik nedir? Girişimci kimdir? Girişimciliğin tarihçesi ve türleri. Girişimciliğin önemi ve ekonomik katkıları. AMACI: Katılımcılara girişimcilik kavramını tanıtmak ve girişimciliğin farklı türlerini ve önemini anlamalarını sağlamak. |
DERS KONUSU: Proje yönetimi nedir?, Proje yönetimi süreçleri, Proje yaşam döngüsü DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Proje yönetimi kavramı ve önemi. Proje yönetimi süreçleri ve aşamaları. Proje yaşam döngüsü ve yönetim teknikleri. AMACI: Katılımcılara proje yönetimi temellerini öğretmek ve başarılı projeler yürütebilmeleri için gerekli becerileri kazandırmak. |
DERS KONUSU: Yaratıcı düşünme teknikleri, Beyin fırtınası yöntemleri, Yaratıcı problem çözme ve yapay zeka teknolojilerinden yararlanma DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Yaratıcı düşünme teknikleri. Beyin fırtınası yöntemleri. Yaratıcı problem çözme teknikleri ve yapay zeka AMACI: Öğrencilere yaratıcı düşünme tekniklerini ve beyin fırtınası yöntemlerini ve yapay zekadan yararlanmayı öğretmek. |
|||
|
10:00 -10:45 |
DERS ADI: Girişimcilikte Başarı ve Başarısızlık Nedenleri Ve Dünya Ve Türkiye Örnekleri |
10:00 -10:45 |
DERS ADI: Proje Planlama ve Zaman Yönetimi |
10:00 -10:45 |
DERS ADI: Beyin Fırtınası Oturumu |
|
EĞİTMEN Tarık SEMİZ |
EĞİTMEN: Ezgi Delen |
EĞİTMEN Muhammed Kürşad UÇAR |
|||
|
DERS KONUSU: Başarılı ve Başarısız Girişim nedenleri ve çeşitli örnekler DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Dünya ve Türkiye’de girişimcilerin başarı ve başarısızlık hikayeleri. Başarılı ve başarısız girişimlerin ortak özellikleri ve farklılıkları AMACI: Katılımcıların başarılı ve başarısız girişimcilerin hikayelerinden ilham ve ders alarak kendi girişimcilik yolculuklarında kullanabilecekleri stratejileri öğrenmelerini sağlamak. |
DERS KONUSU: Proje planlama, Zaman yönetimi teknikleri, Gantt şeması DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Proje planlama süreci ve araçları. Zaman yönetimi teknikleri ve ipuçları. Gantt şeması oluşturma ve kullanımı. AMACI: Katılımcılara etkili proje planlama ve zaman yönetimi tekniklerini öğretmek. |
DERS KONUSU: Beyin fırtınası uygulamaları, Fikir üretme teknikleri, Fikir değerlendirme DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Beyin fırtınası uygulamaları. Fikir üretme teknikleri. Fikir değerlendirme yöntemleri. AMACI: Öğrencilere beyin fırtınası oturumlarını nasıl yöneteceklerini ve fikir üretme tekniklerini öğretmek. |
|||
|
11:00 -11:45 |
DERS ADI: İnovasyon ve Yaratıcılık |
12:00 -12:45 |
DERS ADI: Risk Yönetimi ve Analizi |
11:00 -11:45 |
DERS ADI: Proje Fikri Seçimi ve Geliştirme |
|
EĞİTMEN: Muhammed Kürşad Uçar |
EĞİTMEN Nurhan Dudaklı |
EĞİTMEN Okan Bursa |
|||
|
DERS KONUSU: İnovasyon nedir?, Yaratıcılık ve inovasyon süreçleri, İnovasyon türleri DETAYLI DERS İÇERİĞİ: İnovasyonun tanımı ve önemi. Yaratıcılık süreçleri ve teknikleri. İnovasyon türleri ve uygulamaları. AMACI: Katılımcılara inovasyonun ve yaratıcılığın önemini ve bu süreçlerin nasıl yönetileceğini öğretmek. |
DERS KONUSU: Risk yönetimi kavramı, Risk analizi ve değerlendirme, Risk yönetimi stratejileri |
DERS KONUSU: Küçük gruplar ile Proje fikri seçimi, Proje geliştirme süreçleri, Prototip oluşturma DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Proje fikri seçimi ve değerlendirme kriterleri. Proje geliştirme adımları. Prototip oluşturma süreçleri. AMACI: Öğrencilere proje fikri seçimi ve geliştirme süreçlerini öğretmek. |
|||
|
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Risk yönetimi ve önemi. Risk analizi ve değerlendirme yöntemleri. Risk yönetimi stratejileri ve uygulamaları. AMACI: Katılımcılara risk yönetimi ve analizi yapabilme becerisi kazandırmak. |
|||||
|
12:00 -12:45 |
DERS ADI: Girişimcilik Ekosistemi |
12:00 -12:45 |
DERS ADI: Girişimcilikte Şirket Kurma Süreci |
12:00 -12:45 |
DERS ADI: Prototip Geliştirme |
|
EĞİTMEN: Ezgi Delen |
EĞİTMEN Şuayyib Doğuş Demirci |
EĞİTMEN Ali Fuat Kamanlı |
|||
|
DERS KONUSU: Girişimcilik ekosistemi, Ekosistem bileşenleri, Destek mekanizmaları DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Girişimcilik ekosisteminin bileşenleri. Ekosistem destek mekanizmaları. Girişimcilik ekosisteminde işbirliği ve ağlar. AMACI: Katılımcılara girişimcilik ekosisteminin bileşenlerini ve bu ekosistemde nasıl başarılı olunacağını öğretmek. |
DERS KONUSU: Şirket kurma sürecinde gerekli olan işlemler DETAYLI DERS İÇERİĞİ: AMACI: Katılımcılara girişimini şirkete dönüştürme sürecinde gerekli işlemler hakkında bilgi vermek. |
DERS KONUSU:Küçük gruplar halinde Prototip geliştirme, Prototip test etme, İyileştirme DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Prototip geliştirme adımları. Prototip test etme yöntemleri. Prototip iyileştirme teknikleri. AMACI: Öğrencilere prototip geliştirme ve test etme süreçlerini öğretmek |
|||
|
Öğle Arası |
|
|
|
|
|
|
14:00 -14:45 |
DERS ADI: İş Fikri Geliştirme ve Teknoloji |
14:00 -14:45 |
DERS ADI: Yapay Zeka Uygulamaları ve Girişimcilik |
*14:00 -14:45 |
DERS ADI: Proje Ekibi Oluşturma |
|
EĞİTMEN Ali Furkan Kamanlı |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Muhammed Kürşad Uçar |
EĞİTMEN: Ali Furkan KAMANLI, Muhammed Kürşad UÇAR, Tarık Semiz, Nurhan Dudaklı, Okan Bursa, Ezgi Delen |
|||
|
DERS KONUSU: İş fikri nedir?, İş fikri geliştirme süreçleri, Pazar araştırması ve Yeni teknolojilerden yararlanma DETAYLI DERS İÇERİĞİ: İş fikrinin tanımı ve önemi. İş fikri geliştirme adımları. Pazar araştırması ve müşteri ihtiyaçları. AMACI: Katılımcıların başarılı bir iş fikri geliştirme sürecini anlamalarını ve yapay zeka teknolojilerini de kavrayarak kendi iş fikirlerini oluşturabilmelerini sağlamak. |
DERS KONUSU: Sağlık, finans, eğitim gibi alanlarda yapay zeka kullanımı, Başarılı yapay zeka girişimleri |
DERS KONUSU:Küçük gruplar halinde Proje ekibi oluşturma, Ekip rolleri, Ekip içi iletişim DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Proje ekibi oluşturma kriterleri. Ekip rolleri ve sorumluluklar. Ekip içi iletişim ve işbirliği yöntemleri. AMACI: Öğrencilere etkili bir proje ekibi oluşturma ve ekip içi iletişim tekniklerini öğretmek. |
|||
|
15:00 -15:45 |
DERS ADI: Değer Kavramı ve Müşteri Değeri Yaratma |
15:00 -15:45 |
DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Ali Furkan Kamanlı |
*15:00 -15:45 |
DERS ADI: Proje Sunum Hazırlığı |
|
EĞİTMEN: Buket Bora Semiz |
DERS KONUSU: Yapay zekanın geleceği, Kariyer ve girişimcilik fırsatları |
EĞİTMEN: Umut Sanem Çitçi Türküstün, Şuayyib Doğuş Demirci,Buket Bora Semiz, Nurhan Dudaklı, Okan Bursa, Ezgi Delen |
|||
|
DERS KONUSU: Değer nedir?, Müşteri değeri yaratma, Değer önerisi kanvası DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Değer kavramı ve önemi. Müşteri değeri yaratma stratejileri. Değer önerisi kanvası ve uygulamaları. AMACI: Katılımcılara değer kavramını ve müşteri değeri yaratma stratejilerini öğretmek. |
DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Yapay zekanın geleceği, kariyer ve girişimcilik fırsatları, sektördeki yenilikler ve potansiyel iş alanlarının ve trendlerin açıklanması |
DERS KONUSU: Küçük gruplar halinde Proje sunum teknikleri, Sunum hazırlama, Etkili sunum yapma DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Proje sunum teknikleri ve ipuçları. Sunum hazırlama aşamaları. Etkili sunum yapma yöntemleri. AMACI: Öğrencilere proje sunum hazırlama ve etkili sunum yapma becerilerini öğretmek. |
|||
|
16:00 -16:45 |
DERS ADI: Pazar Araştırması ve Analizi |
16:00 -16:45 |
DERS ADI: Proje Yürütme ve Kontrol |
*16:00 -16:45 |
DERS ADI: Demo Proje Sunumları |
|
EĞİTMEN Buket Bora Semiz |
EĞİTMEN Nurhan Dudaklı |
EĞİTMEN: Muhammed Kürşad Uçar Ali Furkan Kamanlı, Tarık Semiz, Nurhan Dudaklı, Okan Bursa, Ezgi Delen. |
|||
|
DERS KONUSU: Pazar analizi yöntemleri, Hedef pazar belirleme, Pazar araştırma araçları DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Pazar araştırma yöntemleri ve teknikleri. Hedef pazar belirleme kriterleri. Pazar araştırma araçlarının kullanımı. AMACI: Katılımcılara pazar araştırmasının ve analizinin nasıl yapılacağını öğretmek. |
DERS KONUSU: Proje yürütme süreçleri, Proje kontrol araçları, Proje performans ölçümü DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Proje yürütme ve kontrol süreçleri. Proje kontrol araçları ve teknikleri. Proje performans ölçüm yöntemleri. AMACI: Öğrencilere proje yürütme ve kontrol süreçlerini öğretmek. |
DERS KONUSU: Küçük gruplar halinde Demo proje sunumları, Proje değerlendirme, Geri bildirim alma DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Demo proje sunum teknikleri. Proje değerlendirme kriterleri. Geri bildirim alma ve değerlendirme. AMACI: Öğrencilere demo proje sunumları yapma ve geri bildirim alma süreçlerini öğretmek. |
|||
|
17:00 -17:45 |
DERS ADI: İş Modeli Kanvası |
17:00 -17:45 |
DERS ADI: Takım Yönetimi ve Liderlik |
*17:00 -17:45 |
DERS ADI: Geri Bildirim ve Değerlendirme |
|
EĞİTMEN Umut Sanem ÇİTÇİ TÜRKÜSTÜN
|
EĞİTMEN Tarık Semiz |
EĞİTMEN: Ali Furkan Kamanlı Muhammed Kürşad Uçar, Tarık Semiz, Nurhan Dudaklı, Okan Bursa, Ezgi Delen |
|||
|
DERS KONUSU: İş modeli nedir?, İş modeli kanvası, İş modeli geliştirme DETAYLI DERS İÇERİĞİ: İş modelinin tanımı ve önemi. İş modeli kanvasının bölümleri. İş modeli geliştirme süreci ve örnekler. AMACI: Katılımcılara iş modeli kanvasının nasıl kullanılacağını ve etkili iş modelleri geliştirmeyi öğretmek |
DERS KONUSU: Takım yönetimi, Liderlik becerileri, Ekip motivasyonu DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Takım yönetimi ve önemi. Liderlik becerileri ve uygulamaları. Ekip motivasyonu ve iletişim teknikleri. AMACI: Öğrencilere takım yönetimi ve liderlik becerilerini öğretmek. |
DERS KONUSU: Küçük gruplar halinde Geri bildirim teknikleri, Proje değerlendirme kriterleri, Sonuçların iyileştirilmesi DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Geri bildirim teknikleri ve yöntemleri. Proje değerlendirme kriterleri. Sonuçların iyileştirilmesi ve takip süreçleri. AMACI: Öğrencilere geri bildirim alma ve proje değerlendirme becerilerini öğretmek. |
|||
|
Toplam Ders Sayısı=8 |
Toplam Ders Sayısı=8 |
Toplam Ders Sayısı=8 |
|||
* Paralel Oturumlar: Demo çalışmaları sırasında her bir grup ve öğrenciyle yeterince ilgilenebilmek ve etkili bir eğitim süreci sağlamak amacıyla paralel oturumlar planlanmıştır. Meltem Kayhan oturumların ana eğitimcisi olacak, diğer eğitimciler ise gruplara mentorluk yapacaktır. Etkinlik süresince katılımcılar, proje hazırlama ve sunma becerilerini geliştirecek, uygulamalı çalışmalar yaparak değerli deneyimler kazanacaklardır.
Ücret Gideri Bütçe Bilgileri
|
SIRA NO |
EĞİTMENİN ADI SOYADI |
14/10/2024 (Ders Saati= Teori+ Uygu.) |
15/10/2024 (Ders Saati= Teori+ Uygu.) |
16/10/2024 (Ders Saati= Teori+ Uygu.) |
TOPLAM DERS SAATİ |
|
1 |
Muhammed Kürşad Uçar |
1 |
1 |
4 |
6 |
|
2 |
Ali Furkan Kamanlı |
1 |
1 |
4 |
6 |
|
3 |
Umut Sanem Çitçi Türküstün |
1 |
|
1 |
2 |
|
4 |
Şuayyib Doğuş Demirci |
|
1 |
1 |
2 |
|
5 |
Nurhan Dudaklı |
0 |
2 |
4 |
6 |
|
6 |
Tarık Semiz |
2 |
1 |
3 |
6 |
|
7 |
Okan Bursa |
0 |
1 |
5 |
6 |
|
8 |
Ezgi Delen |
1 |
1 |
4 |
6 |
|
9 |
Buket Bora Semiz |
2 |
1 |
3 |
|
|
TOPLAM |
8 |
8 |
27 |
43 |
|
|
SIRA NO |
YARDIMCI PERSONELİN ADI SOYADI |
14/10/2024 |
14/10/2024 |
14/10/2024 |
TOPLAM GÜN |
|
1 |
Erdem Bozkır |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
2 |
Usare Durmuş |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
3 |
Eren Yaman |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
4 |
Selin Keskin |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
5 |
Hülya Baydemir |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
TOPLAM |
5 |
5 |
5 |
15 |
|
|
(*) Etkinlikte görev alıp ücret ödenen eğitici/yardımcı personelin tümü belirtilmelidir. (**) Her bir şube için 2 yardımcı personel yazılabilir.
|
|||||